PRIMA DI INSERIRE L'ISCRIZIONE PER FAVORE LEGGI IL REGOLAMENTO CORSI (clicca sul link)

Il circo non è uno sport, ma un’arte che richiede di mettersi in gioco e diventare più consapevoli della propria energia e della propria tecnica.

Attraverso lo studio delle discipline (equilibrismo, giocoleria, acrobatica a terra, verticalismo e acrobatica aerea), i partecipanti sperimenteranno le arti circensi a tutto tondo, frequentando un corso CIRCO MIX che la Piccola Scuola di Circo intende proporre anche a chi, nella fascia di età 11-15 anni, si approccia per la prima volta alle discipline circensi e vuole imparare a creare la magia che rende unica la pratica questa arte.

Il corso amatoriale, rivolto in maniera specifica alle allieve/agli allievi + 10 anni, è segnato in blu nell'orario, è ad iscrizione libera e prevede comunque una restituzione finale (saggio)

Il corso CIRCO SWITCH 10-12 anni segnato in rosso nell'orario, è un corso di livello avanzato.

Per gli allievi ed allieve "esterni" è richiesta una valutazione attitudinale preventiva; gli allievi frequentanti, viceversa, accedono con la valutazione annuale degli insegnanti.

La lezione CIRCO SWITCH dura un'ora e mezza e prevede una frequenza obbligatoria trisettimanale, durante la lezione vengono proposte due discipline, gli/le allievi/e vengono suddivisi in due gruppi omogenei per età.

La partecipazione al corso del giovedì è obbligatoria per la realizzazione dello spettacolo di fine corso.

ORARIO 2026/2027 

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ASSICURAZIONE  (clicca sul link)

Prima dell'iscrizione leggere attentamente le condizioni inserite nella polizza cliccando sul link qui sopra.

Per l'iscrizione ai corsi, oltre alla quota corso sarà obbligatorio versare la quota di assicurazione e tesseramento (che scadrà il 31.12.2026 ed andrà rinnovata con l'iscrizione al secondo quadrimestre).

L'assicurazione e il tesseramento sono OBBLIGATORI; gli iscritti potranno scegliere la tipologia di assicurazione da sottoscrivere.

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La quota corso quadrimestrale corrisponde alla somma della quota di tesseramento e assicurazione + la rata quadrimestrale del corso

LE DISCIPLINE 

ACROBATICA AEREA - è una disciplina circense in cui si eseguono evoluzioni acrobatiche e coreografiche in aria mediante l’utilizzo di attrezzi quali trapezio, tessuti, corda, cerchio.

InsegnantI: Francesca Alberti 

ACROBATICA A TERRA - gli elementi di pre-acrobatica (capovolte, verticali, ruote, rondate, ribaltate, salti ecc) sono utilizzati sia per sviluppare le capacità acrobatiche fini a se stesse, che per creare quei pre-requisiti motori necessari all’apprendimento di discipline più complesse quali la roue cyr, l’acrobatica aerea o l’equilibrismo agli attrezzi; perciò è considerata una disciplina propedeutica a tutti gli effetti.

Insegnante: Fabrizio Valle

ACRODANZA -  è uno stile di danza che combina la tecnica della danza e del movimento flow, con elementi acrobatici (come ad esempio verticali, ruote, rovesciate…), collegando insieme e in modo fluido diversi movimenti acrobatici e coreografici ed imparando a passare senza esitazione da uno all’altro per creare una sequenza coreografica continua e senza pause.

Insegnante: Teresa Natoli

EQUILIBRISMO E GIOCOLERIA - L'equilibrismo è gioco e divertimento per tutti; gli attrezzi utilizzati durante la lezione sono il monociclo, i trampoli, il globo, la scala libera e ad altri attrezzi inusuali per cimentarsi in nuovi esercizi adatti a tutti i livelli. La giocoleria invece, è l'arte di manipolare con destrezza uno o più oggetti. La manipolazione degli oggetti da parte del giocoliere può comprendere lanci ed equilibrismi di tali oggetti sul corpo. Gli oggetti più diffusi per tali manipolazioni sono le palline, i cerchi, le clave ed il diabolo.

Insegnante Giovanni Spadaro Norella e Lapo Madia

CREAZIONE ARTISTICA - Un percorso che si propone di far scoprire un metodo di creazione artistica partendo dal corpo inteso come fonte espressiva primaria.

Il focus è posto sullo sviluppo della capacità di giocare teatralmente.

Insegnante Giovanni Spadaro Norella

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RECUPERI

Non è consentito recuperare le lezioni perse per motivi personali, perché è impossibile andare incontro incontro alle esigenze individuali ed il maldestro tentativo di accontentare tutti porterebbe molto scompiglio nei corsi, aumentando il numero di allievi nelle classi in modo disorganizzato (sarebbero troppe richieste da gestire, in proporzione al numero di corsi avviati). 

Dal punto di vista formativo, pensiamo che il circo debba creare relazioni significative tra le/gli allieve/i e le proprie/i propri insegnanti di riferimento e che risulti molto controproducente spostare gli allievi con compagni ed insegnanti sconosciuti, poiché l'andamento delle lezioni può essere compromesso.

Al contrario, le lezioni perse a causa di allerta meteo diramata dalla Protezione Civile, vengono sempre recuperate, proponendo UNA data alternativa (solitamente nel weekend) concordata con gli insegnanti e comunicata per tempo alle/agli allieve/i.